Первая конференция Московской школы соционики — различия между версиями
Материал из Zanoza
| [досмотренная версия] | [досмотренная версия] |
м |
м |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Доклады == | == Доклады == | ||
На заседании семинара слушали следующие доклады: | На заседании семинара слушали следующие доклады: | ||
| − | * Прокофьева Т.Н. Развитие личности по теории Э. Эриксона и по модели А. | + | * [[Прокофьева, Татьяна|Прокофьева Т.Н.]] Развитие личности по теории Э. Эриксона и по модели А. |
| − | * Кашницкий С.Е. Парадокс неконформности социона. | + | * [[Кашницкий, Савелий|Кашницкий С.Е.]] Парадокс неконформности социона. |
* Савельева О.И. Применение соционики в работе с 2-х летними детьми. (Программа "Лицей 21-го века"). | * Савельева О.И. Применение соционики в работе с 2-х летними детьми. (Программа "Лицей 21-го века"). | ||
* Дружинин Е.С. Вербальные и невербальные сигналы в диагностике ТИМ. | * Дружинин Е.С. Вербальные и невербальные сигналы в диагностике ТИМ. | ||
| − | * Кривошеев Е.М. Попытка соционического осмысления механизмов этногенеза. | + | * [[Кривошеев, Ефим|Кривошеев Е.М.]] Попытка соционического осмысления механизмов этногенеза. |
| − | * Фельдман Я. Развитие общества и личности по Теории уровней. | + | * [[Фельдман, Яков|Фельдман Я.]] Развитие общества и личности по Теории уровней. |
* Королева Е.К. Опыт диагностики школьников-лицеистов. | * Королева Е.К. Опыт диагностики школьников-лицеистов. | ||
== Ссылки == | == Ссылки == | ||
| + | * http://www.socionics.ru/science/conference/konferens1-1-1999 | ||
* http://socioniks.chat.ru/otchet.htm | * http://socioniks.chat.ru/otchet.htm | ||
Текущая версия на 19:24, 30 августа 2011
Доклады
На заседании семинара слушали следующие доклады:
- Прокофьева Т.Н. Развитие личности по теории Э. Эриксона и по модели А.
- Кашницкий С.Е. Парадокс неконформности социона.
- Савельева О.И. Применение соционики в работе с 2-х летними детьми. (Программа "Лицей 21-го века").
- Дружинин Е.С. Вербальные и невербальные сигналы в диагностике ТИМ.
- Кривошеев Е.М. Попытка соционического осмысления механизмов этногенеза.
- Фельдман Я. Развитие общества и личности по Теории уровней.
- Королева Е.К. Опыт диагностики школьников-лицеистов.
